Çalgı eğitimi çocuğunuzu yaşamı boyunca olumlu etkileyecek başta akademik ve sosyal alanlarda olmak üzere birçok disiplinde başarılı olmasını sağlayacak bir süreçtir. Zihinsel kapasitede artış, ritim duygusu ve reflekslerde gelişme, sabır, yoğunlaşabilmede kolaylık, disiplinli çalışma alışkanlığı, birlikte iş yapabilme yeteneği gibi konularda, ilerleyen yıllarda yaşamını kolaylaştıracak değerler kazandırır. Bu kitap, piyanoya yeni başlayacak olanlar için birinci basamaktan itibaren teorik, pratik ve repert

"Müzik, bireyi ve toplumu besleyen başlıca ‘kültür' ve ‘insanca yaşam' damarlarından biridir. Müzik kültürü, bu damardan bireye ve topluma akan kendine özgü bir ‘yaşamsal iksir' ve ‘kültürel özsu'dur. Müzik eğitimi ise bu damarı açan, ona işlerlik kazandıran ve onu geliştiren bir ‘süreç'tir. Prof. Dr. Ali Uçan'ın bu kitabı, "müzik eğitiminitemel kavram, ilke ve yaklaşımlarıyla ve Türkiye'deki durumuylabir bütün olarak kavrayabilme" amacına yöneliktir. Kitabın özünde yatan temel görüş şudur: Çağdaş müzi

Kendi kültürel zenginliğimizin izlerini bu evrensel yaklaşım ile bir araya getirerek, birikimlerimizi sizlerle paylaşmak, yapılan bu ilk çalışmayla bir yol açmak istedik. Kitabın içeriğini hazırlarken bizler için "elementer" olan kül­türel potansiyellerimizi, Müzik-Oyun-Hareket çalışmaları ile bir araya getirdik. Yaşadığımız kültür içinde doğduğu­muz andan itibaren kulağımızda tınlayan melodik ve ritmik düzen, makamsal müzik, enstrümanlar bu kitapta Orff-Sc­hulwerk Elementer Müzik ve Hareket Pedagojisine

Osmanlı/Türk kültürünün dayandığı temel öğretim yöntemi, meşk'tir. Musıkiden hat sanatına kadar geleneksel estetiğin doğasını şekillendiren bu yöntem, aynı zamanda usta-çırak ilişkisi etrafında örülen toplum ahlakının da aynası olmuştur. Meşk, Osmanlı'dan Cumhuriyet'e sanatkar kuşakları arasındaki bilgi ve tecrübe aktarımını sağlayan bir kültür köprüsü özelliğini de taşır. Bu açıdan tarih boyunca toplumsal hafızayı temsil etmiş; sanatçıları ortak bir aidiyet duygusuyla kuşatarak, bütün geleneksel sanat türl